Сценки на последний звонок учителям-предметникам. Смешные сценки на последний звонок (9 класс). Сценки на последний звонок учителям-предметникам Уважаемая Татьяна Григорьевна

Окончание 9 класса - знаменательное событие для всех школьников. Кто-то после этого уходит из школы, кто-то продолжает учебу, но все ребята чувствуют, что стали чуточку взрослее. Именно поэтому такое значение имеет последний звонок.

Сценки последнего звонка в 9 классе должны быть обязательно смешными, чтобы этот торжественный вечер принес удовольствие всем его участникам. Благодаря юмору, именно такие постановки позволят ученикам выразить свою благодарность родным учителям, а педагоги, в свою очередь, смогут увидеть себя глазами своих ребят.

Сценки на последний звонок 9 класс (смешные)

В течение всего обучения у ребят был наставник - классный руководитель. Именно этот педагог знает их лучше всех. При подготовке представления нельзя ее (его) обойти вниманием.

Интересным вариантом станут сценки на последний звонок (9 класс) про классных руководителей. Одна из них представлена ниже.

На сцене декорация класса. Висит плакат «Добро пожаловать, выпускники …. года!» За учительским столом сидит пожилая учительница - классный руководитель, за партами взрослые мужчины и женщины. Их могут играть как переодетые сегодняшние выпускники, так и их родители.

Бывшие ученики начинают вспоминать школьные годы.

- Марья Ивановна, помните, как мы в 6 классе на Ваш стул один раз кнопку положили, а другой - клей налили?

Учительница улыбается, выпускники весело смеются.

- Марья Ивановна, а помните, как мы наш журнал спрятали, Вы его больше 2 недель искали? Вас еще тогда чуть премии не лишили.

Снова все начинают хохотать, а учительница продолжает грустно улыбаться.

- Марья Ивановна, помните, как в 10 классе мы сбежали с уроков, а на Ваш стол подкинули мертвую мышь?

Опять дружный смех выпускников и улыбка учительницы.

Затем она встает, поправляет очки и заявляет:

- А вы, мои любимые ученики, помните, как в 6 классе я поставила всем двойку по контрольной, из-за чего вы целую неделю оставались после уроков? А наш поход, когда мы якобы потерялись? Это как раз после истории с журналом было. А то, как я вас заставляла «Войну и мир» целыми главами учить наизусть, не забыли? Действительно, было весело.

Теперь уже начинает хохотать учительница, глядя на растерянные лица своих бывших учеников.

Такие миниатюры станут отличным развлечением как для гостей вечера, так и для самих выпускников. Итак, мы определились, что обязательным атрибутом этого торжества должны быть сценки на последний звонок (9 класс). Учителям-предметникам на последний звонок особенно интересно, что приготовили их выпускники.

Сценки для учителя русского языка и литературы

Первым учителем, про которого вспоминает любой ученик, является преподаватель русского языка и литературы.

Больше всего занятий, бесконечные диктанты, изложения, сочинения - все это про уроки по главному школьному предмету. Именно поэтому смешные сценки на последний звонок (9 класс) про учителей начинаются с русского языка.

Миниатюра 1.

- Попов, назови род слов «шкаф», «лес», «дом», «чулок».

- Шкаф, лес, дом - мужской род, чулок - женский.

- Интересно, с чего ты это взял?

- С того, что чулки носят только женщины.

Миниатюра 2.

- Краснова, придумай предложение с однородными членами.

- В лесу не было ни травы, ни деревьев, ни кустов.

Миниатюра 3.

Учитель объясняет:

- Антонимы - это слова с противоположным значением. Например, длинный - короткий, быстрый - медленный, легкий - сложный. Васильев, придумай пример.

Васильев отвечает:

- Кошка - собака.

- Как почему? Они противоположные и постоянно дерутся.

Сценки для учителей математики и информатики

Когда ученики начинают придумывать сценки на последний звонок (9 класс) учителям предметникам, математика в них занимает особое место.

Миниатюра 1.

- Петушков, ты, наконец, с трудом научился считать до десяти. Даже не могу представить, кем ты станешь после школы.

- Судьей по боксу, Наталья Сергеевна.

Миниатюра 2.

- Петров, представь, что в твоем кармане лежит 10 рублей, и ты попросил у папы еще 10. Сколько рублей у тебя будет?

- 10, Ирина Сергеевна.

- Петров! Никакого знания математики!

- Боюсь, что это у Вас никакого знания про моего папу.

Миниатюра 3.

- Пуговкин, умножь пять на восемь.

- Елена Андреевна, я согласен давать ответы на Ваши вопросы исключительно в присутствии своего адвоката.

Также нельзя забывать про учителей информатики.

Миниатюра 1.

Учитель информатики заходит в библиотечный отдел и видит, что библиотекаря нет на месте. Он спрашивает у учеников, где он. Те ему отвечают:

- Он в архиве.

Учитель настойчиво:

- Разархивируйте его, пожалуйста.

Миниатюра 2.

- Павел Сергеевич, мой компьютер поймал вирус.

- И что ты предпринял?

- Сделал прививку.

- Куда?

- Под мышку.

Сценки для учителя биологии

Последнего звонка в 9 классе ученики обязательно должны посвятить и учителю биологии.

Миниатюра 1.

Учитель спрашивает на уроке:

- Кто мне скажет, в чем различие между рекой и океаном?

Один из учеников отвечает:

- У реки есть два берега, а у океана - всего один.

Миниатюра 2.

- Лепешкин, зачем людям нервная система?

- Чтобы нервничать, Лидия Андреевна.

Миниатюра 3.

- Мягков, как ты думаешь, куда направляется птица с соломинкой в клюве?

- В коктейль-бар, Ирина Сергеевна.

Сценка для учителя английского языка

Смешные сценки на последний звонок (9 класс) про английский язык поднимут настроение всем присутствующим. Пример такой миниатюры представлен ниже.

Идет экзамен по английскому языку. Учитель бормочет себе под нос:

- Абсолютно ничего не знают.. Что бы такое легкое спросить.. Ладно... What is the capital of Great Britain?

Ученик молчит. Учитель начинает нервничать:

- Ну как называется столица Великобритании?

- Бухарест.

Учитель раздраженно:

- Нет! Лондон! Два! Пусть следующий зайдет!

Ученик выходит, в коридоре другой его спрашивает:

- Ну как, что спрашивают?

Тот ему объясняет, что спрашивают столицу Великобритании и надо ответить, что столица - это Лондон. Предлагает однокласснику:

- Давай я тебе шпаргалку на подошву приклею, на всякий случай - "Лан-дан".

По пути в класс шпаргалка отклеивается.

Учитель говорит вошедшему:

- Come in, come in! My question is: "What is the capital of Great Britain?"

Ученик быстро бросает взгляд на подошву и уверенно отвечает:

- Адидас.

Кроме того, сценки на последний звонок (9 класс) учителям могут состоять из коротких смешных диалогов.

Миниатюра 1.

Разговор мамы и дочки. Дочка спрашивает:

- Мам, скажи "фунь".

Мама недоуменно:

- Зачем? Что это вообще такое?

- Ну, какая разница? Просто повтори и все, это же не сложно.

- Почему я должна повторять непонятно что? Не буду!

- Вот! А почему тогда меня заставляешь английский учить?

Миниатюра 2.

- Ну как там Англия? Были проблемы с языком?

- У меня нет, а вот у англичан были…

Сценка для учителя географии

Школьники, придумывая смешные сценки на последний звонок (9 класс), не обходят стороной и учителей географии.

Миниатюра 1.

- Петров, что ты знаешь о Панамском канале?

- Ничего, Лидия Андреевна, наша антенна его не ловит.

Миниатюра 2.

Учитель объясняет тему, рассказывает про Новую Гвинею.

Ученик уточняет:

- Значит там постоянное лето?

Учитель отвечает:

Ученик, вздыхая:

- Везет. Вечные каникулы.

Миниатюра 3.

- Пешков, не сможешь ли ты назвать мне столицу Аргентины?

- Мне очень жаль, Юлия Владимировна, но я тоже не знаю.

Сценки для учителей истории и обществознания

Составляя сценки на последний звонок (9 класс) по предметам, ученики не забывают об учителях истории и обществознания. Вот небольшая сценка, которую можно поставить на торжественном вечере.

Учитель начинает проверять домашнее задание.

- Итак, на прошлом уроке мы говорили про Наполеона. Пожалуйста, Синичкин, расскажи, что ты запомнил.

Ученик с торжественным видом встает и говорит:

- Лидия Юрьевна, зачем меня слушать? Пусть Наполеон сам о себе расскажет.

Учитель, удивленно:

- Но как ты себе это представляешь?

Синичкин гордо отвечает:

- А мы сейчас устроим вызовем Наполеона и спросим обо всем.

Учитель соглашается, все садятся вокруг стола. Синичкин начинает призывать Наполена, который спустя несколько секунд появляется в углу класса в знаменитой треуголке и замогильным голосом произносит:

- Именем Императора приказываю поставить Сергею Синичкину "5" в году по истории.

Учитель испуганно:

- Ваше Императорское Высочество.. Но как.. Он же ничего не знает по предмету.. Что-то мне ваш голос кажется знакомым...Но почему на Вас кроссовки?

Быстро подходит к Наполеону, срывает треуголку и узнает Лисичкина.

Учитель с удовлетворением говорит:

- Значит Лисичкин. Чуть не поверила... Ну ладно, давайте продолжим наш сеанс.

Все опять садятся вокруг стола и учитель говорит:

- Вызываю родителей Синичкина и Лисичкина.

Растерянные лица виновников происшествия и смех одноклассников завершают сценку.

Также можно обыграть несколько коротких диалогов на тему истории и обществознания.

Миниатюра 1.

Учитель спрашивает:

- Вовочка, что благородные рыцари делали с побежденными противниками?

Вовочка отвечает:

- Сдавали на металлолом, Ирина Сергеевна.

Миниатюра 2.

- Итак, как я вас предупреждала на прошлом уроке, сегодня у нас контрольная.

- А калькулятором можно пользоваться, Марья Ивановна?

- Можно, Вовочка, можно.

- А транспортиром?

- Пожалуйста, Вовочка, на здоровье. Итак, записываем тему «Духовный мир человека».

Сценки для учителей физики и химии

Составляя сценки на последний звонок (9 класс), сценарий которого начинают придумывать задолго до праздника, нельзя оставить без внимания ни одного учителя. Ниже представлены варианты миниатюр для учителей физики и химии.

Урок физики.

Учитель начинает опрос:

- Так, давайте я вас послушаю. Напомните мне закон Архимеда.

Отвечает отличница:

- Тело, которое погрузили в жидкость, будет выталкивать объем, эквивалентный массе данного тела.

Двоечник решительно возражает:

- Абсолютно неверный закон! Сам вчера проверил!

Учитель заинтересованно:

- Ну-ка, давай поподробнее, Вася, что ты там сделал?

Двоечник рассказывает:

- Ну, как что? Погрузил собственное тело в ванну с жидкостью, просидел 4 часа и вылез, замерзший.

- А ученый-то в чем виноват?

- Как это в чем? Вот пусть только попадется мне, я ему устрою!

Отличница потеряла терпение:

- Да что он такого натворил?

Двоечник в ответ:

- Ну я налил воду в ванну, залез в нее…

Класс хором:

Двоечник рассказывает:

- Набежали соседи, кричали, что с их потолка натекло целое озеро!

Учитель радостно:

- Вот-вот! И что из этого следует?

Двоечник раздраженно говорит:

- Что пусть сам Архимед и делает теперь ремонт!

Отличница, показывая язык:

- Да уж, Теплов, ничего ты по физике не знаешь!

Учитель, обращаясь к другому двоечнику:

- Зайцев, ну а ты хоть что-нибудь помнишь? Ведь ЕГЭ сдавать собираешься?

Второй двоечник спокойным тоном отвечает:

- Все я помню, Елена Андреевна, только ничего не знаю!

Учитель со вздохом:

- Нет, с вами невозможно разговаривать! Оба получаете по двойке. Завтра жду всех на пробный ЕГЭ!

Урок химии.

Учитель сговорит:

- Все успели записать домашнее задание? Я стираю.

Двоечник в ответ:

- Подождите! Я еще не до конца скопировал эту картину!

Учитель недоуменно:

- Это не картина, Круглов, а структурная форма галогена.

Двоечник, делая измученное лицо:

- Да какая формула? Это просто «Черный квадрат» художника Репина!

Учитель удивленно:

- То есть настолько гениально?

Двоечник со вздохом:

- То есть настолько непонятно.

- Ну, ты, как всегда, усвоил тему на двойку.

- А если я хочу "отлично"?

Учитель в ответ:

- Ну, хочешь пятерку, напиши нам формулу этилового спирта.

- Мне нужна подсказка друга. Алло, бабушка, скорее скажи формулу этилового спирта, тут вопрос моей пятерки решается.

Бабушка говорит:

- Так я же химию совсем не знаю, внученька. Це два..

Двоечница печально повторяет:

- Це два.

Учитель в ожидании продолжения:

- Так, а потом что?

- Бабулечка, ты почти угадала, постарайся дальше вспомнить!

Бабушка отвечает:

- Да что там вспоминать, я уже вспоминала, аж пять раз!

Ученица переспрашивает:

- Аж пять?

Учитель утвердительным тоном говорит:

- Правильно! ц-2, аш-5.

Двоечница:

Учитель, кивая головой:

- Ну почти так! ц-2, аш-5, о - аш. Ладно, получаешь пятерку с минусом.

Сценка для учителя физкультуры

Конечно, никакие сценки последнего звонка (9 класс) не обойдутся без любимой физкультуры.

Звенит школьный звонок. На сцене, в спортивной форме, стоит ученик Пуговкин в гордом одиночестве. Учитель физкультуры заходит в спортзал, уткнувшись в журнал, и говорит, не поднимая глаз:

- Здравствуйте! Класс, построиться! На один-два рассчитаться!

Пуговкин, глядя по сторонам, говорит:

- Один.

Пауза. Учитель поднимает глаза, видит, что никого больше нет и грозно спрашивает:

-Тааак, и где остальные? Прогуливают урок, значит?

Пуговкин испуганно:

- Нет-нет, Валерий Семенович, у них уважительные причины.

Учитель, не менее грозно:

- Уважительные, говоришь? А ну-ка, быстро их всех сюда!

Пуговкин выбегает из спортзала и через минуту возвращается со всем классом.

Учитель хвалит Пуговкина:

- Ну молодец, Пуговкин. Сейчас будем разбираться. Ты первый, Легков. Где форма?

Легков в ответ:

- Представляете, вечером я постирал форму и повесил ее сушиться на забор. Вдруг откуда ни возьмись, появилась злая собака и все порвала.

Учитель недоуменно:

- Я, конечно, все понимаю, но откуда забор, ведь ты живешь на 7 этаже? Ладно, с тобой все ясно. Ты что скажешь, Петрова?

Петрова отвечает:

- Ой, я вчера лодыжку повредила. Правую.. То есть левую.. Ну в общем, обе..

- Ясно. А ты что, Симонова? Тоже лодыжку повредила?

Симонова наигранно говорит:

- Нет, у меня ангина.

Учитель подозрительным тоном:

- Ангина, значит... Поэтому повязка на ноге, да?

Симонова быстро среагировала:

- Нуууу, она, это.. сползла..

Учитель кивает головой и говорит:

- Ну-ну. Шишков, а ты как объясняться будешь?

Шишков мечтательным тоном:

- Представляете, Валерий Семенович, мне вчера пацаны из 11 «А» сказали, что Вас вообще сегодня в школе не будет. Что уехали на соревнования по гимнастике!

Учитель очень удивленно отвечает:

- Ну, надо же… Гимнатика.. Придумали же.. Ну хорошо, а у тебя Воробьев, что?

Воробьев рассеянно:

- А я сегодня дни перепутал. Думал, среда, а оказалось четверг. Я даже учебники на среду принес, могу показать.

Учитель утвердительным тоном:

- Значит так, всему классу за отсутствие формы ставлю "два". Сейчас рассаживаемся, достаем тетради и записываем тему «Распорядок дня».

Пуговкин растерянно:

- Валерий Семенович, а как же я?

Учитель растерянно:

- Ах, да, Пуговкин. А ты, по плану, бежишь кросс на 2 километра.

Сценки для учителей ИЗО и технологии

Смешные сценки на последний звонок (9 класс) не обойдутся без упоминания уроков ИЗО.

Дети сидят за партами и прилежно рисуют. Учитель ходит между рядами, проверяет работу. Останавливается возле парты Кукушкина и спрашивает:

- Это ты что нарисовал?

Кукушкин в ответ:

- Как что? Вазу. Вы же сами задали.

- Что я задавала, я помню. Я не пойму, что ты нарисовал.

- Ну, Ольга Михайловна, ваза это! Просто я так вижу. Вы же художник, Вы должны меня понять.

Учитель говорит:

- Хорошо, давай дневник.

Спокойно берет дневник, ставит двойку. Кукушкин возмущается:

- Двойка? За что?

Учитель отвечает ему:

- Да что ты, Петя, это не двойка, это пятерка. Просто я так вижу.

Сценки на последний звонок 9 класс (смешные) будут к месту по всем предметам. Технология не является исключением.

Учитель технологии ругает класс:

- Кто разбил фанеру? Я вас спрашиваю, отвечайте!

Ученики стоят, опустив головы. Наконец, один говорит:

- Почему фанеру? Может все-таки стекло?

Учитель возмущенно:

- Стекло я сам утром разбил. Поставил фанеру. В последний раз задаю вопрос, кто разбил фанеру?

Таким образом, можно составить самые разнообразные сценки на последний звонок (9 класс). Сценарий - веселый, настроение - отличное, ученики, учителя и родители - красивые, нарядные, счастливые. Именно так должен выглядеть торжественный вечер, посвященный окончанию 9 класса.

ВАЛЬС (4 пары)

Под остатки музыки вальса выходят выпускники парами, в конце классные руководители.

ВЕДУЩИЙ:
1. Добрый день, дорогие выпускники, уважаемые родители!

2. Здравствуйте, уважаемые учителя и гости нашего праздника.

1. Вот и наступил день, который вы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по- разному, были успехи и разочарования, радости и огорчения.

2. Труден школьный путь, но вы, дорогие наши выпускники, сумели взять свою первую высоту, и сегодня вы получите свой первый документ об образовании.

1.Этот праздник посвящается вам,

2.наши умные и старательные ,

1. талантливые и находчивые,

вместе: веселые и непосредственные ученики!

2. Все девять лет ходили вы
Знакомою дорожкой
В родную школу, и её
Вы видели в окошко.

1.Сюда вы трепетным птенцом
Пришли за ручку с мамой…
Портфель – с огромным люкс- замком,
Букет красивый самый…

2. Года так весело бегут,
Сменяют классы классы
Начальной школы, общей - тут
Всех школ прошли вы классы.

1.Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из школы
Выпускать 9 класс!

2.Кто- то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посылает
Школе пламенный привет

1.Ну что ж, друзья,

Миг торжества настал,

А этот документ

Вас 9 лет всех ждал!

2. Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется директору нашей школы ……………………………………………………………………..ОЛЬГЕ ВАСИЛЬЕВНЕ ЗУДОВОЙ

МЕДЛЕННАЯ МУЗЫКА

Звучишь ты гордо – ученик!
Звучишь, как трель у соловья!
Ты знаний чистый проводник,
Гордится вся тобой семья.

Прошёл ты 9 лет учения,
Старался за себя, за них,
А если были и мучения –
Не стоит вспоминать о них.

Тебя поздравить все стремятся,
Хотят узнать дальнейший путь.
Но чем бы ни решил заняться –
Желаем счастье подстегнуть.

МУЗЫКА

С весёлой пляской - выходят классные руководители, переодетые в цыганок.

1 цыганка: Добрый день, дорогие!

2 цыганка; Добрый день, бриллиантовые!

1 цыганка: Этот дом на школьной улице мы давно заприметили!

2цыганка: говорят, тут люди хорошие работают, с горячими сердцами, с любовью к детям великой, душою открытой!

1цыганка: А дети- то чудные! Какие красивые да яркие, одним словом, цветы жизни нашей!

Цыганки подходят к выпускникам, начинают им «гадать».

Григорьева Вика, Карижская Таня

Учёбу и романтику - души их, как нить. Умеют обязательно в себе соединить!

Чеботарев Андрей, Михайлин Андрей

Эти парни – хоть куда, пусть упрямы иногда. Активисты, спортсмены, артисты, шутят часто – юмористы.

Паршикова Екатерина, Мережкина Алина

Скромные девчонки, носят модные юбчонки до них моделям далеко

Они мыслят глубоко. Умницы, красавицы, мальчишкам они нравятся.

Скориков Ярослав, Текутьев Василий.

Ох оптимисты, природный лидеры, уверены, правда вся их.

Бог красотою не обидел и ум, и стать и все при нем.

Манжосова Мария, Николаева Диана

Веселы и симпатичны, и добры и энергичны и в учебе, и в труду равных им ну нет нигде.

Карижский Евгений, Гриненко Александр

В жизни с ними не соскучишься, ой как мяч они пинают. Из них спортсмены получатся.

Пышкин Алексей, Мамулин Илья

Добры и общительны, смелы и решительны, пойдут вперед не глядя, справедливости ради.

Русанова Татьяна, Глазунова Люба

Люба с Таней в классе этом!И хозяйственны при этом. Мыть полы, сварить обед, лучше хозяек просто - нет!

Вобликов Василий, Попов Андрей.

Веселый нрав, душа все нараспашку. Ох отдадут последнюю рубашку. С ними просто и легко дружить, не все такими могут быть.

Тамбовкин Павел, Турусов Денис, Ульченко Александр, Извозчиков Алексендр.

Жизнь не будет тихой гаванью, будут в ней и бури и шторма! Но всегда с собой берите в плаванье бодрость духа, сердца и ума!

Потлог Андрей, Радченко Александр

Им покорились горы Кавказа. Лишь позови, в пути будут сразу.

Надежны, крепки, всегда и везде, друзей они не бросают в беде.

Нагаева Елизавета.

Пустым мечтам не предавайтесь. С надеждой век не расставайтесь. Дружбу, как ценный дар храните. Друг друга берегите!

Манжосова Екатерина

Рукодельница у нас. По вязанию салфеток она покажет высший класс.

Мельникова Рита

По силам группу в интернете ей создать и грамотно ей управлять.

Ульченко Юлия

Она для всех осталась тайной, талантов многих не раскрыв.

Рисует просто загляденье! И уважает коллектив.

Журавлева Вика

Звуки музыки дано ей понимать, и за себя умеет постоять.

Шапкин Олег, Шапкин Сергей

Вижу я боксёры и о них страна узнает

Вам скажу я, очень скоро.

Пожелаем вам здоровья доброго,

Пожелаем вам всяких благостей,

Пожелаем вам счастья нового!

Пожелать спешим мы вам радости,

Удач, успехов и везения,

И прекрасного настроения!

МУЗЫКА

1 выпускник «Июнь» и «Юность»- два заветных слова

Мы сохраним навечно в памяти своей

2 вып: И самым радостным и добрым словом

Мы вспомним ритм чудесных школьных дней.

3 вып: Торжественный момент- врученье аттестата

Неповторима школьной юности пора!

4 вып: «Июнь» и «Юность»- два заветных слова,

Волнуют нынче нас - выпускников.

5 вып: И мы сегодня трепетно готовы,

Сказать учителям немало тёплых слов.

Желаем вам счастливых, светлых дней,

7вып:Удачи, солнца, радости и света

Средь будничных и праздничных затей!

8 вып:И есть у нас заветное желание,

Чтоб очи ваши радостью цвели

9 вып: Вам подарить в знак нашего признанья

Всё флору царственной и красочной Земли!

ЦВЕТЫ УЧИТЕЛЯМ

НА МОТИВ ПЕСНИ "УЛЫБКА":

с аттестатом стали мы умней.

он сегодня в юность дверь нам открывает.

для ребят и для учителей

девять лет перед глазами проплывает.

припев:

и хотя наверняка

здесь останемся пока,

и в 10-ый класс отправимся мы дружно,

подвести пора черту

и за знанья, доброту

подвести пора черту

и за знанья, доброту

всем, кто учит нас, сказать спасибо нужно!

от души мы всех благодарим!

не пугают нас тяжелые нагрузки!

изучать компьютеры хотим,

знать желаем мы историю и русский!

припев:

и хотя наверняка

ваша должность нелегка,

но всегда учителя помочь нам рады.

Мы вас любим всей душой

2 раза! и желаем вам большой

От правительства зарплаты и награды!

*************************************

нам нельзя без физики прожить,

мы с механикой и оптикой знакомы.

будем мы и с химией дружить,

менделеева портрет повесим дома!

припев:

и еще наверняка

не прожить нам без звонка!

в сентябре его мы с радостью услышим.

отмечаем важный день,

2раза! мы поднялись на ступень

Но надеемся подняться еще выше!

СЦЕНКИ

На сцене появляются выпускники . Выстраиваются парами лицом к зрителям, как для игры «Ручеек». Каждая пара, проговорив свои слова, берется за руки и проходит через «ручеек». Вторая пара, став первой, говорит свои реплики.

Сценка "На уроках русского языка"

Действующие лица : учитель и ученики класса

1 пара:

Учитель : Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

2 пара:

Учитель : Твоё сочинение о собаке, Петров, слово в слово похоже на сочинение Иванова!

Ученик Петров : Марь Иванна, так мы же с Ивановым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!

3 пара:

Учитель : У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?

Ученик Сидоров : А потому что папу срочно вызвали на работу!

4 пара :

Учитель : Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?

Ученик Кошкин : Не знаю. Я рано лёг спать.

5 пара :

Учитель : Какого рода слово «яйцо», Синичкин?

Ученик Синичкин : Никакого.

Учитель : Почему же?

Ученик Синичкин : Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

6 пара:

Учитель : Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».

Ученик Петушков : «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.

Учитель : Почему?

Ученик Петушков : Потому что чулки носят только женщины!

7 пара:

Абакумова, к доске!

Ну, почему я?

Ну ладно, тогда по списку. Абакумова, к доске!

8 пара:

Учитель : Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери предложение.

Учитель диктует, а ученик записывает : «Папа ушёл в гараж».

Учитель : Готово? Слушаем тебя.

Ученик Смирнов : Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.

9 пара:

Учитель : Кто, ребята, может придумать предложение с однородными членами?

Ученица Тюлькина тянет руку .

Учитель : Пожалуйста, Тюлькина.

Ученица Тюлькина : В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.

10 пара:

Учитель: Иванов, у тебя в голове опилки!

Ученик: Вот здорово! А то мама говорила, что у меня там совсем ничего нет.

11 пара:

Учитель : Мешков, какой частью речи является слово «суховатый»?

Ученик Мешков, встав, долго молчит .

Учитель : Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос отвечает это слово?

Ученик Мешков : Каковатый? Суховатый!

12 пара:

Учитель : Сидоров, почему ты ешь яблоки на уроке?

Ученик Сидоров : Жаль терять время на переменке!

13 пара:

Учитель : Антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь свой пример.

Ученик Петушков : Кошка - собака.

Учитель : Причём тут «кошка - собака»?

Ученик Петушков : Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

14 пара:

Учитель: Поговорим о временах. Какое это время? « Я убираю, ты убираешь, он убирает» ?

Ученик: Наверное ПРЕДПРАЗДНИЧНОЕ!

15 пара:

Учительница спрашивает ученика:

- "Я красива" - какое это время?

Прошедшее, Валентина Васильевна.

16 пара:

Папа, я придумал что подарить тебе на день рождения!

Лучший подарок, чтоб ты учился на одни пятёрки.

Поздно! Я тебе уже галстук купил!

Сценка "3=7 и 2=5"

(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)

Учитель : Ну что, Петров? Что же мне с тобой делать?

Петров : А что?

Учитель : Весь год ты ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить в ведомости, прямо не знаю.

Петров (угрюмо глядя в пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.

Учитель : Да что ты? Каким же?

Петров : Я решил, что вся математика наша неверна и... доказал это!

Учитель : Ну и как же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?

Петров : А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не виноват, что Пифагор ошибался и этот... Архимед!

Учитель : Архимед?

Петров : И он тоже, Ведь говорили, что три равно только трём.

Учитель : А чему же ещё?

Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно семи!

Учитель : Как это?

Петров : А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?

Учитель : Верно.

Петров : 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?

Учитель : Верно.

Петров : Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?

Учитель : Точно.

Петров : Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!

Учитель : Да.

Петров : Тогда всё вверх дном: 3 = 7!

Учитель : Ага! Так, Петров, дожили.

Петров : Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки... не погрешишь!

Учитель : Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?

Петров : Точно!

Учитель : 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?

Петров : Точно, Иван Иваныч, точно.

Учитель : Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?

Петров : Верно!

Учитель : Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!

Петров : За что, Иван Иваныч?

Учитель : А ты не расстраивайся, Петров, ведь если мы разделим обе части равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?

Петров : Ну, допустим.

Учитель : Вот я и ставлю «2», не всё ли равно. А?

Петров : Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.

Учитель : Возможно, лучше, Петров, но пока ты этого не докажешь, у тебя будет двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!

Ведущий1. Дорогие ребята,

Кто не спал ночами, колыбель качая?

Кто за руку вёл, вас в школу провожая?

Кто сейчас здесь с нами слёзы вытирает,

Взлёты и паденья ваши вспоминает?

Конкурс 1. Уважаемые родители, предлагаю вам, всем вместе, составить напутственное слово вашим детям.

Выходят Потлог Е. Н и Радченко И. А.

Потлог: Назовите 23 качественных прилагательных.

(называют по очереди, И. А. записывает)

Слово родителей

Наши дети! Мы, ваши _______________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие _______________________ дети, и наконец-то сдали _______________________ экзамены и получили ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы!

Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись! Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _______________________ хлопот и _______________________ беспокойств. Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку! Ваши _______________________ и _______________________ родители…

Ученица:

Сегодня мы спасибо говорим.

Конечно же родителям своим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаемся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

Непонимания стена

Вдруг вырастает между нами.

И кажется порой: она

Не сможет рухнуть

Даже с помощью цунами!

А мы ведь любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом!

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

(Игра)

Дорогие друзья, вы пока не устали?

А вот шарики в ваших руках заскучали!

А ну-ка поднимите их дружно повыше,

А еще выше, до самой крыши!

Не ошибайтесь, показывать точно,

Какие весной распускаются почки? (зеленые)

Какими от волнения становятся щечки?(красные)

А лучики солнца какие всегда?(желтые)

А ночью какие над нами звезды?(голубые)

Праздник веселый нас всех здесь собрал,

Шары разноцветные всем он раздал! (все)

А если не будем к веселью близки,

Какими станем мы от тоски? (зеленые)

Приветствуем праздник веселый, хороший,

Какими станут в усердье ладоши?(красные)

Так пусть только радостью светятся лица,

И солнце каким только светом искрится?(желтые)

Пусть всех нас минует любая беда,

Пусть будет небо, какое всегда?(голубое)

Поздравить еще раз вас каждый готов,

А теперь букет из ваших шаров!(лопнуть)

1 вып: Дорогие учителя! Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие вели нас по дороге детства.

2 вып: Вкладывали в каждого частичку своего сердца. Дарили нам человеческое тепло, свою любовь.

3 вып: Заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали найти своё место в жизни.

4 вып: Учили быть чуткими и нужными людям. Благодарим вас за это, за всё низко кланяемся вам.

5вып: За то, что к знаниям вели.На трудности, необратя внимания,Лишь благодарности одни вам выражаем на прощанье.

6вып: Мы пожелаем вам добра,И синевы над головами.Побольше радости, тепла, побед и меньше расставаний.

7 вып: И даже, если вдруг всплакнутьВы захотите на прощанье,

Все: То знайте, что 9 класс вам говорит лишь «До свидания!»

***** Финальная песня на мотив «Ничего не жаль» Майданов

1. Тысячу сто поколений – мечта наразвес,

Тысячу сто поколений – во все времена.

Каждый рождается с мыслью достать до небес,

И нам с тобою быть со школой дружище всегда.

Припев:

Говорим мы вам, любим вас всегда

и вернемся снова в сентябре мы к вам

Школа нам дала радость бытия.

И мечтать, любить, вместе нам дружить.

3. Может быть, ты хотел бы остаться другим,

Может, хотел просто жить и свободно летать.

Знаешь, всегда в жизни есть шанс остаться любым,

Чтобы гордиться, дружить, любить и мечтать.

Ничего не жаль, ни минут, ни слез,

Дотянись до звезд, дотянись до звезд.

Все хором: До встречи в 10-ом!!!*********************************

Поиск материалов:

Количество Ваших материалов: 0.

Добавьте 1 материал

Свидетельство
о создании электронного портфолио

Добавьте 5 материала

Секретный
подарок

Добавьте 10 материалов

Грамота за
информатизацию образования

Добавьте 12 материалов

Рецензия
на любой материал бесплатно

Добавьте 15 материалов

Видеоуроки
по быстрому созданию эффектных презентаций

Добавьте 17 материалов


2016 год

ВЕДУЩИЙ 1


ВЕДУЩИЙ 1

решений.
ВЕДУЩИЙ 2


ВЕДУЩИЙ 1


ВЕДУЩИЙ 2


ВЕДУЩИЙ 1




ВЕДУЩИЙ 2
Все девять лет ходили вы
Знакомою дорожкой,
В родную школу, и её
Вы видели в окошко.
Сюда вы трепетным птенцом,
Пришли за ручку с мамой…

Букет красивый самый…
Года так весело бегут,
Сменяют классы, классы

Всех школ прошли вы классы.
ВЕДУЩИЙ 1



Вика.
Вот мы и получили аттестаты зрелости и сразу стали чуточку старше. Возможно, мы сейчас еще
не совсем понимаем, как много сделали для нас учителя. Они 9 лет с завидным мужеством и
стойкостью вели нас в пункт последней прописки - к экзамену на зрелость.
Женя
Простите нас, что не всегда мы были аккуратны,
Усидчивы, покорны и опрятны,
Что не всегда запоминали,
Что нам толково объясняли.
Вероника
Большое вам спасибо за все:
Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как, не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь,
Где не было ошибки,
Как были вы огорчены, когда,
Хотя и очень редко,
Поставить были вы должны плохую нам отметку.
Детьми мы были и, подчас шаля, не замечали,
Во взгляде ваших добрых глаз заботы и печали.
Владик
Мы шалили, мы учили, мы старались не по силе.
Получали все, что можно: пять и даже единицы,
9 классов мы прошли, много знаний мы нашли,
Верим, что – то пригодится, что не зря учили мы.
Вика.
9 лет в любимой школе, съели мы три пуда соли,
Это школьная страна все нам выдала сполна.
Педагогов строгих, добрых, и уроков таких долгих.
Первых жизненных успехов, после радости и смеха.
Женя
Ожиданий грозной двойки, вслед за ней – головоломки.
Над задачами страданий, бесполезных ожиданий.

Нужных мыслей к сочиненью, с папой – мамой объяснений
С педагогами пререканий, и с уроков убеганий
Вероника
Все мы помним, все мы помним, наше прошлое запомним:
Вспомним, как бывало в школе, эсмески отправляли,
Как играли в догонялки, как мы лихо брали старты.
Как шалили в вестибюле, как писали мы на партах.
Владик
Нас ведь Вы за все простите? Нас ведь Вы не зря растите!
Педагоги, мамы, папы! Вот стоим мы перед вами.
Ваше мы – произведенье в нашем школьном заведении.
Вика. За годы нашей учебы учителя хорошо изучили нас: наши сильные и слабые стороны, но и
мы тоже их очень хорошо узнали.
Женя. Мы вручаем наши дипломы каждому учителю, который нас учил.
(Выпускники зачитывают дипломы и вручают их учителям)
В Номинации «Единственная моя» за доброту и чуткость награждается первая учительница
Надежда Яковлевна.
В номинации «Без права на ошибку» за деловитость и нацеленность на успех награждается
учитель русского языка и литературы Вера Михайловна.
В номинации «За мудрость и доброту» награждается учитель казахского языка Майрамкул
Смагуловна.
В номинации «За оптимизм и жизнелюбие» награждается учитель математики и физики Оразкул
Каримовна.
В номинации «В здоровом теле – здоровый дух» за уважение к ученикам награждается учитель
физкультуры и технологии Марат Рафилович.
В номинации «За многолетний и добросовестный труд и понимание детской души»
награждается учитель начальных классов Светлана Сергеевна.
В номинации «За оригинальность и нестандартность», «За увлеченность и умение увлечь»
награждается учитель истории и английского языка Тимур Шухратович.
Педагоги все прекрасны
Каждый чем­то да хорош
Только лучше дамы классной
Не старайся – не найдешь!
В Номинации три в одной «За любовь к живой природе», «За требовательность и
принципиальность» и «Самая, самая, самая классная мучительница награждается учитель
биологии, химии и наш классный руководитель Инна Алексеевна.
Вероника

Спасибо вам, учителя, за все нелегкие заботы.
Вы заставляли нас не зря «Мозгами шевелить», работать.
Учили собранными быть, к наукам школьным приобщили,
И мы не сможем не забыть, чему нас девять лет учили.
Влад
Дорогие наши педагоги! Спасибо вам за взгляды строгие,
За отметки справедливые, за открытия счастливые.
За мудрость, за внимание, терпение и понимание!
Вика
За то, что вы в нас верили, за все, что для нас вы делали!
Желаем всем здоровья мы и счастья, улыбок побольше и сердцу тепла,
И чтобы работа прекрасная ваша удовлетворенье и радость несла!

Для учителя русского языка на мотив песни «Королева красоты»
Когда мы в школу приходили
Вы нас встречали у дверей
Язык мы русский полюбили
Похожи стали на людей
Мы все боялись вас отчасти
Отчасти мы любили вас
И вот пришел тот день – о счастье!
За партой мы в последний раз
Песня для учителя математики на мотив песни «Стою на полустаночке»
Сидим на математике
Примеры не решаются
С учебником не сходится ответ
В душе мы все романтики,
Сейчас нам не до синусов,

Ведь за окном черемуха цветет.
Ученых и мыслителей
Великих математиков
Из нас хотели сделать вы,
Но что же тут поделаешь?
Примеры не решаются
Задачи не решаются никак
Не сходится, не сходится ответ.
На мелодию «Песни Бременских музыкантов» звучит песня учителю географии.
Ничего на свете лучше нету,
Чем попутешествовать по свету.
По Парижу, Риму и Джакарте
Можем путешествовать по карте,

Можем путешествовать по карте.
Помнить географию мы будем,
Ведь нужна наука эта людям.
Не страшны нам горы и пороги,
Не страшны любые нам дороги,
Не страшны любые нам дороги.
На мелодию песни «Над нами пушки грохотали» звучит песня учителю истории.
Из тьмы столетий извлекали
Народов древних письмена,
Мы мир анти­и­чный изучали
И всех героев имена.
Зубрили даты увлече­о­о­нно,
Смотрели вместе мы кино,
Понять исто­о­ри­и зако­о­ны
Всем нам придется все равно!
На мелодию песни Фабрики звезд «Саша + Маша» исполняется песня учителю химии.
Мальчики. Солнце всходит за горами,
Слезы капают из глаз.
Полный грусти и страданий
Я поведаю рассказ.
Девочки. Очень любим мы химичить –
Все в пробирочке смешать.
Но, однако, наш учитель
Нам не хочет ставить пять.
Мальчики. Молекула фтора, два атома хлора,
Плюс атом азота, кусок мумиё.
Добавить сухого песка золотого –
И грохнуло снова, вот, блин, ё­моё...
Девочки. Пять грамм кислорода, один ­ водорода,
Кило углерода, кусок мумиё.
Водички плеснула, немножко подула -
Еще раз рвануло, вот, блин, ё­моё...
Песня учителю физкультуры на мотив песни «День победы»
Этот финиш
Как он был от нас далек
Мы бежим уже подряд второй урок
Где же финиш?
Где­то тут черта в пыли
До неё мы доползали, как могли
Припев:
Это физкультура,
Игры, бег, прыжки,
Физкультура,
Стать здоровым помоги.
Физкультура, учит жить и не тужить,

Физкультура, физкультура, физкультура!
На мелодию песни «Зачем вы, девочки, красивых любите» исполняется песня учителю
биологии.
Тычинки­пестики, ромашки­лютики
Несли в тетрадях мы вам вновь и вновь.
Свою профессию вы очень любите,
И разделенная у вас любовь.
Беспозвоночные и позвоночные
Учили классы мы что было сил.
И класс всезнающих млекопитающих
Про биологию не позабыл.
На мелодию песни С. Ротару «Лаванда» исполняется песня всем учителям.
В нашей жизни все бывает,
И добра и зла хватает.
И порой никто не знает,
Как же нам поступить.
Но учитель к нам приходит
В школу при любой погоде.
И опять урок проводит ­
Это нам не забыть!
Учитель, милый наш учитель,
Главный ваш урок нам не позабыть!
Учитель, добрый наш учитель,
Вы учили нас, как на свете жить!
ВЕДУЩИЙ 1




Женя
Нам обрести себя помог
Наш первоклассный педагог.
Читать, писать нас научил,
Дорогу к знаниям открыл.


Я помню, как вошли Вы в класс
И растворились в море детских глаз.
И вдруг стал праздником урок,

И мы не слышали звонок:
Вы учили читать, учили писать,
Петь и танцевать.
Учитель, я Вам песню пою.
Учитель, я Вас благодарю





Спасибо Вам, учитель, за урок.
И вновь сентябрь, в который раз
Зовёт меня в просторный светлый класс.
Жду встречи с Вами, педагог,
И будет праздником урок.
За радость мечты, за мир красоты
Примите в дар цветы.
Учитель, я Вам песню пою.
Учитель, я Вас благодарю
За то, что Вы мне в жизнь дорогу открыли,
Что вместе со мной смеялись, грустили.
Мне не забыть свет ваших глаз,
Случалось, порой огорчали мы вас.
Учитель, Ваш голос был нежен и строг.
Спасибо Вам, учитель, за урок. (3 раза)
ВЕДУЩИЙ 2

знаниям и успеху.
Классный руководитель: Дорогие коллеги, бесконечно любимые выпускники,
уважаемые родители и гости!
От всего сердца поздравляю вас с этим замечательным праздником!
Девять лет совместного труда позади. Какими выпускники были учениками,
вы только что узнали по результатам аттестации. А вот какими они стали
людьми, об этом, наверно, лучше других знаю только я. И как классный
руководитель считаю необходимым отчитаться перед вами о проделанной
работе. Сегодня мы прощаемся со своими учениками и воспитанниками,
поэтому свой отчёт я назвала «Не смейте забывать учеников!»
Не смейте забывать учеников!
Хоть не писатель я и даже не поэт,
Но и меня вот муза посетила.

И сев за стол, за три часа
Своим ученикам я оду сочинила.
Пять лет смотрела за детьми,
Пять лет от них чумела,
Воспитывала день­деньской –
Справлялась, как умела.
Но год за годом пролетел,
Мои детишки превратились
Из серых уток в белых лебедей
И улететь из­под крыла решились.
Талантов Викиных не счесть:
Умна, стройна, красива,
Кокетлива и весела –
И в этом её сила.
Характер у Вероники не простой –
Она не предсказуема, спонтанна.
То спит, как суслик, целый день,
То извергается, как лава из вулкана.
Строга со всеми наша Женя.
Себя не даст в обиду.
И даже если грустно ей,
То не подаст и виду.
А Владислава мы не узнаём.
Нет легкомыслья больше в нём.
Он перестал резвиться и смеяться

И за девчонками гоняться.
Учиться Владик лучше стал.
Всё потому, что Бог любовь ему послал.
«Итак»
Не смейте забывать учеников!
Они так молоды и так прекрасны.
И в будущем должны нам доказать,
Что мы работали над ними не напрасно.
«Постскриптум»
Я вас люблю, чего же боле...
И лишь хочу одно сказать,
Чтоб не забыли на просторе
Ко мне с визитом залетать.

Вероника
Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У нас есть классный наш руководитель,
По имени Инна Алексеевна.
Владик
На нашем школьном жизненном пути,
Лишь год из наших девяти,
Она была нам Классной Мамой,
Любимой самой, Доброй самой.

Вика
Она нас химии учила
И на экскурсии водила,
Она нам праздники дарила,
Где мы и пели, и плясали,
Где мы стихи взахлёб читали.
Да мы почти артисты стали!
Женя
Она, бывало, раскричится,
Но разве можно рассердиться
На наш весёлый, дружный класс!
А если спросите вы нас,
Ответим вам наперебой,
Что мы за «классную» горой!!!
Владик
Теперь минуточку вниманья!
Даём торжественное обещанье:
Вас будем помнить и любить,
К Вам в гости будем заходить.
Вручают цветы.

В девятом классе первый раз
Мы с вами встретились и нас
Вы полюбили очень нежно
Был так прекрасен светлый класс
Но взгляд еще прекрасней ваш
Блеск ваших глаз вселял надежду
Вы как заботливая мать
Желали умными нам стать.
Теплом, заботой окружили

Ваш строгий ум и доброта,
Опорой были нам всегда
Вы нам во многом помогли.
Припев:
Учитель наш, любимый наш
Благодарим за все мы вас
Старанья ваши и слова
Мы не забудем никогда
Руководитель классный наш
Благодарим за все мы вас
Мы школу в сердце сбережем
И к вам еще не раз придем.
ВЕДУЩИЙ 1

Вероника
Мамы, любимые добрые папы!
Вам хотим мы спасибо сказать.
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
Владик
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили -
Все осилить вы нам помогли.
Женя
Будьте всегда молодыми,
Красивыми, как сейчас,
А мы постараемся очень
Ничем вас не огорчать!
Вика
Родители! И сердцем, и душой,
Мы любим Вас, и мы гордимся Вами,
И нашу благодарность Вам за все
Наверное, не выразить словами.
Мы любим Вас за ласку, за тепло,
За то, что нас заботой окружили,
И все свое здоровье и покой,
На жертвенный алтарь Вы положили.

Песня "Капитаны КВН"
Не помнят наши мамы, что маленькими были.

Не помнят наши папы, про школьные года
Ругают нас нещадно, наверно позабыли,
Что сами пропускали уроки иногда.
Наши мамы, наши папы
Помудрели за прошедшие года
Нас, к большому сожаленью,
Понимали не всегда.
Мы скажем нашим мамам, мы скажем нашим папам:
Огромное спасибо за их нелёгкий труд
За таинство рожденья, за их долготерпенье,
За то, что нас растили, смотрите, все мы тут.
Наши мамы, наши папы
Помудрели за прошедшие года
Наши мамы, наши папы
Помогают нам всегда.
В руках у первоклашки знакомый колокольчик.
Сегодня мы услышим его прощальный звон
Родители, родные, за нас не беспокойтесь.
Вам годы ваши школьные пускай напомнит он.
Наши мамы, наши папы
Рядом с нами были в школьные года.
Наши мамы, наши папы
Помогали нам всегда.
Дарят медали своим родителям



Ведущий 1.

Ничего дороже в мире нет.

Дайте нам родительский совет.







Как здорово, что вы у нас когда­то родились!


Которые все силы отдавали

4. Сегодня ты в последний раз
Увидишь свой любимый класс.
Так сохрани на много лет
Твоих друзей улыбок свет.
Песня от родителей детям
Жизнь пролетела перед глазами
Мы сами сегодня вас не узнали
Выросли дети, и счастье сердце переполняет
У вас, мы уверены все получиться.
Придется конечно чуть­чуть помучиться
Ангел­хранитель от бед и невзгод вас охраняет
Экзамены, за них все переживали мы
Но все хорошо сдали вы ЕГЭ
Поступите в ВУЗы на легке
Припев:
Счастья большого





Спасибо тебе родная школа
Хотим сказать мы в день выпускного
Ты их воспитала достойно и это мы оценили
Были смешными малышами
Какими были, какими стали
Учителя в вас столько тепла и добра вложили.
Любимые, вы дороже всех на свете
Преодолели путь большой
Сегодня ваш вечер, ваш выпускной..
Ваш выпускной.
Припев:
Счастья большого
Желаем нашим детям в день выпускного
Желаем детям мы здоровья, удачи

Любви взаимной, ну а как же иначе
Мы вас поддержим и во всем вам поможем
Деньгами и советом, словом чем можем
Родные наши знайте мы всегда рядом
Успехи ваши ­ это наша награда
Счастья большого
Здоровья, удачи, о­о­о, о­о­о.
Счастья большого,
Желаем нашим детям в день выпускного
Счастья большого (2 раза)

Бал выпускной сегодня у нас.
Милые папы, милые мамы,


(Аплодисменты выпускников.)
ВЕДУЩИЙ 1

успеху.


Светлана Сергеевна





Инна Алексеевна
Пусть в этот вечер с вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь –
Все вспомнится в прощальный этот вечер.
Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век ­ еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех и грез!

Марат Рафилович


Вера Михайловна



Светлана Сергеевна

Все парни ­ красавцы,
Девчата ­ мадонны.

Инна Алексеевна
Короче, дороже их нету на свете.
Какие хорошие взрослые дети!
Завидуем мы вам порой,
Что вы закончили учиться,
Но нам немножко жалко вас,
Такое ведь не повториться!
Марат Рафилович

Не надо, мы вам не позволим.

Сейчас мы кое­что устроим.
(Звучит музыка.)
Вера Михайловна
Дарим солнышко на память,
Чтоб теплее было вам.
Пусть оно вас согревает,
Радует всегда ваш дом!
Частичку солнышка примите,
Ее у сердца приколите,
Дарите людям добрый свет!
Такой даем мы вам завет!

Вероника
Милые, сердечные, хорошие.
Добрые мои учителя!

С детством я прощаюсь и со школою,
С вами только не прощаюсь я.
Девять лет быстро так пролетели,
Между первым и этим звонком.
Сделать многое мы не успели,
Ты прости и прощай школьный дом.
Владик
Мы уходим, без нас станет тише.
До свидания, время чудес.
Нас надёжная школьная крыша,
Опускает на землю с небес.
Женя
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя!
Вика
И не было добрее Вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на Вас чуть­чуть похожи,
За всё спасибо Вам, учителя!
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля.
За то что мы – все Ваше продолженье,
За всё спасибо Вам, учителя!

Первый свой букварь в руках держу,
От волненья слов не нахожу.
Первый мой учебник и тетрадь
Воспоминанья школы сохранят
Учитель первый мой, мои друзья,
Этот школьный бал запомню Я.
И нашей школе будут сниться дни,
Что весело так с нею провели
Припев:
Школьный выпускной, звенит звонок.
Кончился последний наш урок.
Может это только самый первый
В нашей новой жизни поворот
Повзрослеть не стоит торопиться
Мы уже не птенчики, мы птицы.
И сегодня стая разлетится
Каждый в свой большой полет
Родителей моих глаза блестят.
Они за нас тревожатся, грустят.

Ещё вчера нас в первый класс вели
Ну а сегодня мы выпускники!
Учителям спасибо скажем мы,
Читать, писать учили нас они.
Вы нас за все простите в этот час
Всегда любить, и помнить будем вас.
Припев (2 раза)
Вероника
Бал выпускной, бал выпускной –
Весело пары кружатся.
Время пришло, время пришло
С детством, со школой прощаться.
Владик
Рядом, в сторонке, мамы грустят,
Слезы украдкой роняя,
И на детей с улыбкой глядят,
Юность свою вспоминая.
Женя
Было как будто это вчера –
Нас в первый класс провожали,
И терпеливо по вечерам
С нами букварь изучали.
Вика
Школьные годы быстро прошли.
Выросли мы, повзрослели.
Ждет у порога другая нас жизнь –
Радости, бури, метели.
Вероника
Сегодня грустный день у нас,
Нас вальс кружит в последний раз.
И мы печалимся о том,
Что покидаем школьный дом.
Где детство, юность наши шли,
Где мы мужали и росли,
Вика
Учились, радовались, пели,
Лентяйничали и в окно смотрели.
С ошибками диктант писали,
Со шпорами зачёт сдавали.
И хоть учителей любили,
Но за спиной порой бранили
За то, что мучили подчас,
Эйнштейнов делая из нас.
Владик
Впервые в школе мы влюбились,

На дискотеках веселились,
Друг с другом в классе подружились,
Как личности мы здесь сложились.
Женя
Теперь всё это позади,
А сколько будет впереди
Трудов, исканий и забот?
И нам, конечно, повезёт!
Мечты все наши сбудутся,
А школа не забудется.
Все вместе
И наши школьные года
Мы не забудем никогда.



Ведущий 1


Сегодня, дети, провожаем

Ведущий 2
Грустью трепетной полон зал.
Словно сказочные принцессы,
Вы сегодня пришли на бал.
Ведущий 1


ВЕДУЩИЙ 2

Учителя поют выпускникам песню на мелодию «Разговор со счастьем».
Десять лет входили вы
В нашей школы двери,
А теперь всё позади.
Верим и не верим...
Сколько лет, сколько зим
С вами мы дружили?
Десять лет, долгих лет
С вами мы прожили.
Припев:
В жизнь большую открылась вам дверь.
Вы свободны стали теперь.
Мы желаем счастья всем вам!
И успехов вашим мечтам!
Вас мы помнить будем всегда.
Вспоминайте детства года.
Знайте, это было не зря.
Это стартом было!
Вы уйдёте от нас
Завтра на рассвете.
Как без вас нам теперь
Жить на этом свете?
Что могли мы вам дать,
Всему научили.
Лишь бы всё, это всё,
Не напрасно было.

Вера Михайловна: Дорогие наши выпускники, разрешите от имени всего педагогического
коллектива поздравить вас с первой победой в вашей жизни и пожелать вам служить
своему делу так же преданно, как служим ему мы. А на прощанье выслушайте наш наказ.
Светлана Сергеевна
Инна Алексеевна
Марат Рафилович
Вера Михайловна
Никогда наше сердце о вас не забудет,
Сердце теперь тосковать о вас будет.
Не будет больше здесь таких учеников,
И льются слезы, не хватает слов.
Мы будем с вами встречи новой ждать,
И волноваться о вас, и переживать.
Светлана Сергеевна
Инна Алексеевна
Марат Рафилович
Вера Михайловна
Дарим солнышко на память,
Чтоб теплее было вам.
Пусть оно вас согревает,
Радует всегда ваш дом!
Частичку солнышка примите,
Ее у сердца приколите,
Дарите людям добрый свет!
Такой даем мы вам завет!
Учителя дарят солнышки выпускникам.
Марат Рафилович
Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!
Вера Михайловна, Светлана Сергеевна, Инна Алексеевна
Марат Рафилович
Но плакать в этот светлый час,
Не надо, мы вам не позволим.

Для вас, для вас и лишь для вас
Сейчас мы кое­что устроим.
(Звучит музыка.)
Вера Михайловна
Учителя дарят солнышки выпускникам.
Вера Михайловна: Дорогие наши выпускники, разрешите от имени
всего педагогического коллектива поздравить вас с первой победой
в вашей жизни и пожелать вам служить своему делу так же
преданно, как служим ему мы. А на прощанье выслушайте наш
наказ.
Светлана Сергеевна
Вот позади года вашей учебы...
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы.
Запомнили вы каждое мгновенье...
Пока вы вместе, классом, еще рядом...
А впереди ­ далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым нежным взглядом
Прощенья попросить ­ за что­нибудь!
Инна Алексеевна
Марат Рафилович
Вера Михайловна
Светлана Сергеевна
Посмотрите. Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких еще можете встретить?
Все парни ­ красавцы,
Девчата ­ мадонны.
И нет среди них болтунов, пустозвонов.
Инна Алексеевна

Марат Рафилович
Вера Михайловна
Учителя дарят солнышки выпускникам.
1. Родные наши дети, вы лучшие на свете!
Вы – радость, вы надежда и вся, вся наша жизнь!
И в этот день прекрасный примите поздравленья­
Как здорово, что вы у нас когда­то родились!
2. Вам знаний и умений, учителю – терпенья!
И чтобы все желанья когда­нибудь сбылись.
Моргнуть мы не успели – вы очень повзрослели,
Как здорово, что вы у нас когда­то родились!
3. Нам хочется сейчас сказать о многом –
Как все мы благодарны педагогам,
Которые все силы отдавали
И за детей, как мы, переживали!
4. Сегодня ты в последний раз
Увидишь свой любимый класс.
Так сохрани на много лет
Твоих друзей улыбок свет.

Сценарий выпускного вечера в 9 классе
2016 год

ВЕДУЩИЙ 1
Добрый вечер, дорогие выпускники, уважаемые родители, учителя и гости! Вот и наступил день,
который мы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по­ разному,
были успехи и разочарования, радости и огорчения.
ВЕДУЩИЙ 1
Сегодня учителя и родители очень волнуются, испытывая чувство гордости, удовлетворения и
немного - разочарования от того, что заканчивается самое беззаботное время жизни их детей и
уже во взрослой жизни им самим придётся принимать много ответственных и непростых
решений.
ВЕДУЩИЙ 2
9 лет назад родители привели в стены этой школы своих маленьких детишек. Под звуки
школьного вальса они торжественно выходили на свою первую линейку, а теперь они с
нетерпением и волнением ожидают своего последнего выхода. Давайте их поприветствуем!
Звучит фонограмма песни «Выпускной» (Выпускники выходят).
ВЕДУЩИЙ 1
Посмотрите на наших ребят! Они такие сегодня красивые, немножко взволнованные и, конечно
же, очень счастливые. Дорогие выпускники! Закончился еще один из самых трудных в вашей
школьной жизни год. Этот праздник посвящается вам, наши умные и старательные, талантливые
и находчивые, веселые и непосредственные ученики!
ВЕДУЩИЙ 2
Согласитесь, экзамены многому вас научили. Они показали, на что каждый из вас способен. Они
продемонстрировали и еще раз доказали, что ум и хорошее поведение одинаково полезны, а
талант и скромность неразлучны.
ВЕДУЩИЙ 1

Но, так или иначе. Уважаемые гости, мы рады сообщить вам о том, что все выпускники
выдержали первые школьные испытания, экзамены сданы и настал торжественный момент. Мы
начинаем долгожданную церемонию вручения аттестатов нашим девятиклассникам за курс
основной школы. Для церемонии вручения аттестатов и поздравления выпускников
приглашается директор школы Ладыгина Вера Михайловна.
Церемония вручения аттестатов.
ВЕДУЩИЙ 2
Все девять лет ходили вы
Знакомою дорожкой,
В родную школу, и её
Вы видели в окошко.
Сюда вы трепетным птенцом,
Пришли за ручку с мамой…
Портфель – с огромным люкс ­ замком,
Букет красивый самый…
Года так весело бегут,
Сменяют классы, классы
Начальной школы, средней ­ тут,
Всех школ прошли вы классы.
ВЕДУЩИЙ 1
И сегодня пришла пора прощаться. Кто­то из вас продолжит свою учебу в десятом классе, кто­
то уйдет из школы, но все вы навсегда запомните школьные годы, те уроки, которые здесь
уяснили, тех, с кем вам выпало счастье встречаться каждый день. И сейчас мы предоставляем
вам слово наши дорогие выпускники.
Вика.
Женя
Вероника
Владик
Музыкальное поздравление для учителей (папури песен)
ВЕДУЩИЙ 1
Сегодня в этот торжественный для вас день в стенах родной школы вы услышите голоса людей,
которые научили вас верить в себя, преодолевая трудности, идти до конца к намеченной цели.
Слово для поздравления предоставляется самой мудрой, самой доброй и любимой первой
учительнице Надежде Яковлевне.
Женя
Нам обрести себя помог
Наш первоклассный педагог.
Читать, писать нас научил,
Дорогу к знаниям открыл.

Вика: И сегодня мы хотим подарить вам эту песню
Исполняют песню «Посвящение учителю
ВЕДУЩИЙ 2
А сейчас мы хотим предоставить слово вашему классному руководителю, она на протяжении
всего года была рядом с вами, помогала вам, поддерживала, переживала, вела вас за руку к
знаниям и успеху.
ВЕДУЩИЙ 2: Ответное слово для поздравления предоставляется выпускникам.
Вероника
Владик
Вика
Женя
Исполняют песню классному руководителю на мотив песни «Ах вернисаж»
ВЕДУЩИЙ 1
Сегодня, на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные нам люди, это наши
родители (аплодисменты родителям). Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для
мамы и папы мы всегда останемся детьми, сколько бы нам ни было лет.
Вероника
Владик
Женя
Вика
Исполняют песню «Наши мамы, наши папы» (под мелодию капитаны КВН)
Дарят медали своим родителям

Ведущий 2 Огромное спасибо всем мамам и папам за то, что они дали жизнь, а затем
привели в школу совсем маленьких деток, а через девять незаметных лет эти детки стали уже
выпускниками – такими прекрасными юношами и девушками.
Ведущий 1.
Доброты родительской прекрасной
Ничего дороже в мире нет.
Чтоб сложилось все у нас прекрасно –
Дайте нам родительский совет.
Слово предоставляется родителям
Песня от родителей детям
Ведущий 2: Время пришло, ­ выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые папы, милые мамы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети.
(Аплодисменты выпускников.)
ВЕДУЩИЙ 1
А сейчас мы хотим предоставить слово нашим учителям, которые на протяжении долгих лет
были рядом с вами, помогали вам, поддерживали, переживали, вели вас за руку к знаниям и
успеху.
Вера Михайловна: Дорогие наши выпускники, разрешите от имени всего педагогического
коллектива поздравить вас с первой победой в вашей жизни и пожелать вам служить
своему делу так же преданно, как служим ему мы. А на прощанье выслушайте наш наказ.
Светлана Сергеевна
Вот позади года вашей учебы...
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы.
Запомнили вы каждое мгновенье...
Пока вы вместе, классом, еще рядом...
А впереди ­ далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым нежным взглядом
Прощенья попросить ­ за что­нибудь!
Инна Алексеевна
Марат Рафилович
Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!
Вера Михайловна
Никогда наше сердце о вас не забудет,
Сердце теперь тосковать о вас будет.
Не будет больше здесь таких учеников,
И льются слезы, не хватает слов.
Мы будем с вами встречи новой ждать,
И волноваться о вас, и переживать.
Светлана Сергеевна
Посмотрите. Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких еще можете встретить?
Все парни ­ красавцы,
Девчата ­ мадонны.
И нет среди них болтунов, пустозвонов.
Инна Алексеевна

Марат Рафилович
Но плакать в этот светлый час,
Не надо, мы вам не позволим.
Для вас, для вас и лишь для вас
Сейчас мы кое­что устроим.
(Звучит музыка.)
Вера Михайловна
Дарим солнышко на память,
Чтоб теплее было вам.
Пусть оно вас согревает,
Радует всегда ваш дом!
Частичку солнышка примите,
Ее у сердца приколите,
Дарите людям добрый свет!
Такой даем мы вам завет!
Учителя дарят солнышки выпускникам.
Вероника
Владик
Женя
Вика
Исполняют песню «Школьный выпускной»
Вероника
Владик
Женя
Вика
Все вместе
Ведущий 1. Вот и остановились ваши школьные часы. Не прозвенит звонок, не позовет в
класс, не соберет всех вместе. Что­то выберет каждый из вас. Вы перед выбором. Куда поведет
вас жизнь, на каких дорогах отыщется ваша судьба?
Ведущий 2. И как всегда на пороге чего­то нового, неизведанного хочется оглянуться назад,
еще раз мысленно пробежаться по заветным уголкам школьной жизни.
Ведущий 1
Июньский вечер, синь без края...
И школьных дней уж не вернуть.
Сегодня, дети, провожаем
Мы вас в нелегкий, долгий путь.

Ведущий 2
В вальсе юность кружится чудесном,
Грустью трепетной полон зал.
Словно сказочные принцессы,
Вы сегодня пришли на бал.
Ведущий 1
«Июнь» и «юность»­ два заветных слова. Храним мы вечно в памяти своей и в нежном ритме
вальса выпускного мы вспомним ритм чудесных школьных дней.
Выпускники исполняют финальный вальс
ВЕДУЩИЙ 2
На этом, дорогие выпускники, наш праздник окончен. Удачи вам, друзья, на всем пути, пути
исканий, планов и свершений. Счастья, успехов вам и достижения мечты!

Музыка — минусовка «Когда уйдём со школьного двора» — Слайд № 1
Кудрявцева Ю. В. Внимание, друзья, внимание!
Наш праздник начинается
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
Растерянные и счастливые
Сейчас предстанут перед нами.
И чувства неповторимые
Не в силах высказать словами.
Яблокова С. Л. Добрый вечер, дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Вот и наступил день, который вы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по- разному, были успехи и разочарования, радости и огорчения.
Кудрявцева Ю. В. . Труден школьный путь, но вы, дорогие наши выпускники, сумели взять свою первую высоту, и сегодня вы получили свой первый документ об образовании.
Этот праздник посвящается вам, наши умные и старательные, талантливые и находчивые, веселые и непосредственные ученики!
Яблокова С. Л.
Девять лет вы семьей одной жили,
Девять лет жили целью одной.
Здесь учились, дружили, любили
Каждый раз шли сюда, как домой.
Вы сюда каждый день прибегали,
Вам любой уголок здесь знаком.
Знаем, каждый из нас позабудет едва ли
Свою школу – второй милый дом.
Кудрявцева Ю. В. Незаметно пролетели девять школьных лет, вы стали взрослее и теперь хорошо понимаете, что в мире существует добро и зло, хорошее и плохое, прекрасное и благородное. В школе вы научились справедливости, честности.
Яблокова С. Л. А сегодня пришла пора прощаться. Но все вы навсегда запомните школьные годы, те уроки, которые здесь уяснили, тех, с кем вам выпало счастье встречаться каждый день.
Кудрявцева Ю. В. Сегодня в этот торжественный для вас день мы в стенах родной школы услышим голоса людей, которые научили вас верить в себя, преодолевать трудности, идти до конца к намеченной цели.
Яблокова С. Л. Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад вы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Вы были подобны чистым белым страницам, на которых ваши учителя писали свой текст, создавали человека.
Кудрявцева Ю. В. За эти годы у вас было 12 тысяч уроков, более 80 учебников, а в них - более 18 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы вы проделали путь, равный 9000 километрам, для вас прозвенело 25 тысяч звонков.
Яблокова С. Л.
Казалось бы одно и то же
Который день, Который год.
Но вновь, как в юности тревожит
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытия ждешь и откровения,
И исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
Всех кадров на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг замечен
Неповторимостью своей.
Кудрявцева Ю. В. 9 лет назад вас называли просто первоклассники. А сегодня к нам обращаются почтительно - выпускники! Выпускники! Звучит гордо!
Яблокова С. Л. Посмотрите на наших ребят! Они такие сегодня красивые, немножко взволнованные и, конечно же, очень счастливые.
Кудрявцева Ю. В. Дорогие выпускники! Закончился еще один учебный год, и, может быть, один из самых трудных в вашей школьной жизни. Класс за классом, ступенька за ступенькой, предмет за предметом, и вот уже виден первый рубеж - окончание школы.
Яблокова С. Л. Да, девятый класс - это перекресток. Вы смело шагнете за порог школы и продолжите свое образование,
Кудрявцева Ю. В. Но это уже будет совершенно другая история. И совсем другой мир.
Яблокова С. Л. А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке,
Кудрявцева Ю. В. Посмотрим друг другу в глаза,
Яблокова С. Л. Вспомним годы, проведенные в одном классе.
ФИЛЬМ - ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАШ КЛАСС»
Кудрявцева Ю. В. Ну вот - открыли мы альбом, нет лучше средства
Вернуться в золотое детство!
Перед тобою проплывает
Друзей веселый хоровод
Учителя, любимый класс
Все это вспомним мы сейчас.
Кудрявцева Ю. В. Итак, Слайд № 2-3 9 лет назад 6 мальчиков и девочек сели в экспресс под названием «ШКОЛА»: И отправились в увлекательное путешествие по стране знаний!
Но прежде чем мы совершим наше путешествие во времени, давайте поздравим наших выпускников, в чью честь мы все сегодня здесь собрались.
Ребята, сегодня последний звонок закрывает ученическую пору крепкими воротами, а впереди – дальняя дорога взрослой жизни, и какой она будет – решать только вам! Примите наши поздравления и пожелания всегда быть людьми с чистыми помыслами, благородными поступками и счастливой судьбой!
Яблокова С. Л. Калининой Ксении
Ты – как загадочная птица –
Немного замкнута, тиха.
В тетради – чистая страница,
Или как рифма из стиха.
Будь счастлива в своей судьбе.
Стремись всегда не к половине,
И счастье всё бери себе!
Кудрявцева Ю. В. Андрею Мурзанаеву.
Удивительный и неразгаданный,
Ты по школе бродил, как фантом.
Ты, которому вечно не задано.
Все проблемы копил на потом.
Может видел ты мир по-иному,
И тебе всё казалось смешным,
Суетились, крича, по-пустому,
Будто все свою юность забыли.
Кто бы что ни сказал, нам ты дорог,
А когда мы с тобой «воевали»,
Выясняли, вели разговоры,
Мы тебя от тебя охраняли.
Яблокова С. Л. Юрию Смирнову
Хороший, добрый, славный и простой,
С тобою так легко и так надёжно.
Пусть все, кто в жизни встретятся с тобой
Тебя не ранят злом неосторожным.
Нам многим в жизни было б легче жить,
И реже приходилось огорчаться,
Когда бы все могли, как ты дружить,
Всегда быть рядом, верить и смеяться.
Кудрявцева Ю. В. Ивану Павлову
У него улыбка хитрая,
Он всегда и всем доволен.
Школу пробежал по быстрому
Это шустрый мальчик Ваня.
Всё всегда успеть старался,
Норовил понравиться,
Слишком он не напрягался,
Но с программой справился.
Яблокова С. Л. Ивану Вичурову
Ты такой большой и добрый,
Ты спокойный и простой.
Ты улыбчивый и скромный, —
Было нам легко с тобой.
Пусть тебе в любимом деле
В этой жизни повезёт,
Чтоб любили и жалели
Все, кто рядышком живёт.
Кудрявцева Ю. В. Станевой Наде
Слайды № 4-9
Яблокова С. Л. Давайте вспомним, как все начиналось.
Как мамы за руки вели вас в первый класс,
И как в день первый в школе волновалась
Учительница первая за вас.
Смирнов Юра: Она взяла нас в свои руки.
За парту в классе посадила.
Для нас открыла мир науки,
В учеников нас превратила.
Четыре года нас она учила.
Во всем всегда нам помогала,
А главное, всех нас любила
И лучше всех нас понимала.
Мурзанаев Андрей: Спасибо Вам, Лариса Юрьевна! Слайд 10
(Вручает конфеты и благодарственное письмо первому учителю).
Кудрявцева Ю. В. Спустя некоторое время вы узнали, что в школе, кроме первой учительницы, есть ещё и директор, и завучи. Слайд 11
Павлов Иван. Знает каждого в школе по имени, Слайд 12
Разве можно так, объясните мне?!
Признаём, что мы немножко
Вам доставили хлопот,
Но ученья быть не может
Совершенно без забот.
Обещать готовы дружно –
Хоть всем классом к Вам придём,
Дорогой Вы наш директор,
Больше вас не подведём!
Смирнов Юра. Ольга Олеговна, большое Вам спасибо за всё, что Вы для нас сделали.
Калинина Ксения. Но Ольга Олеговна не только директор школы, она ещё вела и уроки ОБЖ.
Павлов Иван.
ОБЖ мы в школе изучали,
Всем смертям в лицо глядим мы смело.
Нас преподаватели надежно обучили,
Что и как в ненастье нужно делать.
Осень, лето, весна иль зима,
В жизни эта наука нужна,
Пусть невзгоды будут кружить
Скажем мы им: «Будем жить!»
Спасибо Вам, Ольга Олеговна! (Вручают благодарственное письмо и конфеты.)
ОБЖ был в конце недели. Поэтому темы: первая помощь при сильном утомлении, остановке сердца и потере сознания выполнялись в виде практических работ. И очень часто – безрезультатно. Спасибо, Ольга Олеговна, крепкого Вам здоровья.
Калинина Ксения.
Как тяжело составить расписание. Слайд № 13
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо все предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
Но знаем мы, с работой этой сложною Слайд № 14
Вы вновь, конечно, справитесь на «пять»
И сделаете даже невозможное,
Чтоб школе двигаться вперёд, а не назад.
(Вручение конфет и благодарственного письма Кравченко М. П.)
Спасибо Вам, Марина Павловна, за всё, что вы для нас сделали.
Павлов Иван. Мы Вам «Спасибо!» скажем Слайд № 15
За строгость, ласку, доброту.
Мы Вас, поверьте, не забудем!
Ваш ум, заботу, красоту! Слайд № 16
(Вручение конфет и благодарственного письма Соболевой Е. В.)
Смирнов Юра.
Как в каждом государстве есть правитель, Слайд № 17
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У нас есть классный наш руководитель,
Любовь к нему безмерна и нетленна.
На нашем школьном жизненном пути, Слайд № 18
Пять лет из наших девяти
Она была нам классной мамой
Любимой самой, доброй самой.
Она же – режиссер и вдохновитель.
Она, как ангел, как хранитель,
За нашими оценками следила
И на поклон к учителям ходила.
Мы знаем, что никто на свете
Не защищал нас так на педсовете.
Павлов Ваня. Юлия Витальевна – не только классный руководитель, но и учитель русского языка и чтения.
Калинина Ксения: Спасибо Вам! Чего же боле?
Что можем мы еще сказать?
Ведь часто было - в Вашей воле
Нас пощадить, иль наказать.
Услышать похвалу от Вас-
Такое редкое блаженство.
Пусть Вы - учитель высший класс!
Пусть мы - само несовершенство.
Мы любим Вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в нашей школе
Друг с другом нас свела судьба!
Спасали наши Вы оценки,
А с ними Вы спасали нас.
Чтобы поднять самооценку,
В себя бы мог поверить класс.
Спасибо Вам, Юлия Витальевна, за то, что научили нас на уроках русского языка и чтения говорить, что думаешь, и думать, что говоришь!
Смирнов Юра.
Работа воспитателя – нелёгкая работа. Слайды № 19 — 20
Стараетесь для нас Вы уют и быт создать.
И днём, и ночью с нами, и в радости, и в печали
Стараетесь помочь и заменить нам мать.
А если что — то сделал, нечаянно иль неумело
Идём всегда к Вам мы, чтобы о горе рассказать.
Посмотрите с порога, окинув взглядом строго
И можете простить нас, а может наказать.
И покидая школу, мы будем помнить всюду
Как Вы о нас заботились, чтоб в жизнь дорогу дать.
(Вручает конфеты и благодарственное письмо Яблоковой С. Л.).
Яблокова С. Л. Сколько нового вы узнали за 5 лет! Какие прекрасные учителя преподавали вам науки! Слайд № 21
Калинина Ксения. Математику у нас вела Калюк Елена БорисовнаСлайд № 22 — 23
Павлов Иван: Любит строгость математика –
Это не отнять.
Но без ее законов
Ни с чем не совладать.
Мерить землю-дело
Вроде бы простое,
Однако не потерпит
Она в мозгах застоя.
С эпохи Пифагора
Прошло немало лет,
Но лучше математики
Для нас науки нет.
Дорогая Елена Борисовна! Только благодаря Вам, мы теперь точно знаем, что 2×2=4 и что в жизни нужно не только мечтать, но и считать. Спасибо вам!

Калинина Ксения. А биологию нам преподавал Лебедев Сергей Николаевич.
Слайд № 24-25
Мурзанаев Андрей.
Уважаемый Сергей Николаевич!
Ваш предмет ужасно важный –
Это понимает каждый,
Изучаем мы подряд человека и котят,
И цветочки, и травинки,
Стебли, пестики, тычинки.
Но гораздо важнее для нас то, что вы были внимательным, заботливым, настоящим, в общем, вот таким вот классным учителем!

Смирнов Юра. А ответственная за музыку у нас всегда Петрова Вера Вениаминовна. Слайд №26-27
Калинина Ксения.
Здесь фуги Баха трепетно звучат,
Здесь солнцем жизни, запахами моря
Сонаты Моцарта со мною говорят.
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку мою, рожденную роялем,
Я от души его благодарю.
Уважаемая Вера Вениаминовна! Спасибо Вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач и плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится искусства урок!
(Вручение конфет и благодарственного письма.)
Смирнов Юра. О нашей физической подготовке заботился Козиоров Андрей Нисонович. Слайд № 28-29
Мурзанаев Андрей.
Ох, побегали мы с физкультуры,
Хоть в ногах никто силы не знал!
Притворялись: «Я после простуды»,
Не идти лишь бы только в спортзал.
Вы пришли и железною волей
В нас вселили здоровый дух,
Так гордитесь, что все по школе
Со спортивной осанкой идут!
Спасибо, Андрей Нисонович!
(Вручаются конфеты и благодарственное письмо.)
Калинина Ксения. С устройством нашей планеты знакомила Смирнова Алевтина Валентиновна. Слайд № 30-31
Павлов Иван
Карты, глобусы, маршруты
От Москвы и до Калькутты,
Как пройти и где там брод,
Ответ нам география дает.
Большие города, столицы и моря,
Где залежи угля, а также спрос и бизнес.
И Вам благодаря мы знаем это всё,
Теперь нам не страшны экзамены и кризис.
И карту смастерим мы быстро и легко,
Не позабудем то, чему Вы нас учили.
Уважаемая Алевтина Валентиновна! Вы показали нам эту планету, объяснили нам её устройство. Теперь мы знаем – без географии мы нигде.
Спасибо Вам, Алевтина Валентиновна!
(Вручаются конфеты и благодарственное письмо.)
Смирнов Юра. С историческим прошлым нашей страны знакомила Морозова Юлия Юрьевна. Слайд № 32-33
Калинина Ксения.
История - серьёзная наука.
Лишь факты: ни прибавить, ни отнять.
Но, боже мой, какая скука –
Сухие цифры дат запоминать.
Но все же Вы нам объяснить сумели:
За каждой датой - тысячи тревог.
Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые
Сквозь тьму веков мы постигали
И… кое-что запоминали.
На всех уроках между нами
Царили мир и благодать.
Как хорошо нам было с Вами
И сколько мы смогли узнать!
Боль России сердцем понимаете,
Равнодушных на уроках Ваших нет.
В мир событий и страстей нас погружаете,
И нам дорог каждый мудрый Ваш совет.
От всей души говорим спасибо учителю истории и обществознания Юлии Юрьевне.
(Вручаются конфеты и благодарственное письмо.)
Павлов Иван. А уроков трудового обучения у нас было так много, что мы даже полюбили работать. А любовь к труду прививали Афанасьев Александр Павлович и Орлова Любовь Николаевна. Слайд № 34
Смирнов Юра. Большое количество уроков труда Слайд № 35
Определенно не прошло зря.
Мы можем розетку теперь починить
И даже гвоздь в доску забить!
И это не все, чему нас научили.
Мы рады, что Вы наш учитель.
Спасибо Вам за секреты мастерства.
Мы благодарность Вам сохраним на года.
Слайд № 36
Калинина Ксения. Вы долгие годы учили нас
Работать руками: шить и вязать.
Теперь мы умеем все это делать
А все благодаря вашим многогранным идеям.
Вы знали, как нам любовь к кройке привить,
Как шитью нас быстро можно обучить.
Поздравить же Вас мы сегодня хотим.
И сказать спасибо, что тратили силы.
(Вручаются конфеты и благодарственное письмо.)
Яблокова С. Л. Ребята, все 9 лет учились вместе с вами и ваши родители. И нам очень приятно видеть их сегодня здесь. Они сейчас волнуются, переживают и радуются. Думаю, что наступило время сказать слова благодарности родителям.
Калинина Ксения:
Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать еще во многом в жизни будет!
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить от всех печалей-
Но мы, увы, их понимаем не всегда!
А мы порой заботы их не принимаем,
Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.
И о родителях мы с вами вспоминаем,
Когда внезапная беда уж настигает нас.
Вы нас простите, милые, родные!
У нас ведь нет дороже вас людей!
Как говорится, дети – радость в жизни,
А вы для нас – опора в ней!
Музыка.
Кудрявцева Ю. В. Нам бы очень хотелось отблагодарить родителей за то, что они сделали для вас и ради вас.
(Вручение благодарственных писем родителям.)
Яблокова С. Л. Да, ребята, ваши папы и мамы всегда рядом с вами – и в радости, и в минуты печали. Это они вместе с вами изучали буквари, решали логарифмы и писали по ночам сочинения. Они огорчались из-за ваших троек и волновались сегодня, когда вам вручали свидетельства. И сердца их переполнены радостью за своих детей и благодарностью учителям.
Предоставляем слово родителям.
Кудрявцева Ю. В. Время! Хотим мы этого или не хотим, независимо от наших достоинств и недостатков, независимо от нашего возраста или наших устремлений, делится на три части: прошлое, настоящее и будущее.
Прошлое – 9 лет учебы в школе, занятия в спортивных секциях, в различных кружках.
Яблокова С. Л. Настоящее – вот оно – первый документ об образовании: у кого-то с 5, у кого-то с 5 и 4, у кого-то с 4 и 3, то есть каждому – по способностям.
Будущее – ваша взрослая жизнь.
Кудрявцева Ю. В. Ну вот и сказаны все благодарственные и напутственные слова. Начинается новая жизнь, а сейчас выпускной продолжается!
Пожелаем нашим ребятам, чтобы во взрослой жизни им как можно меньше пришлось сталкиваться с ложью и бессердечием, жестокостью и подлостью. А если все-таки придется, пусть они сумеют сохранить себя! И пусть они устроят свою жизнь так, как загадали сегодня! Пусть сбудутся все ваши сокровенные желания и мечты! Будьте все счастливы!
Просим пройти выпускников, родителей и педагогов для фотографирования на улицу!
Дорогие учителя, педакадемия «Благодарность выпускника» объявляет победителей в различных номинациях.
В номинации «Первые шаги» победителем стала …
В номинации «Профи» победителем стала …. – директор нашей школы.
Победителем в номинации «Без права на ошибку» стала учитель русского языка и литературы …
Победителем в номинации «Дети, сдавайтесь!» стала учитель математики ….
Победителем в номинации «Сейчас или никогда» стала учитель истории …..
Победителем в номинации «Загадочный материк» стала учитель географии ….
В номинации «Компьютерный гений» победителем стала учитель физики и информатики …..
Победителями в номинации « Dasistfantastisch » стали учителя немецкого языка …..
Победителем в номинации «Школьный экстрим» стал учитель физкультуры ….
В номинации «Золотой голос школы» победителем стала учитель музыки ….
А в номинации «Золотые руки » победителем стала учитель технологии ….
Победителем в номинации «Раскрываем таланты» стала учитель рисования ….
Ну и, наконец, победителем в самой важной и главной на наш взгляд номинации « Три в одной», стала учитель биологии и химии, а также по совместительству еще и наш классный руководитель ……
Конкурсы
Ведущий 1.На этом торжественная часть нашего выпускного вечера подошла к концу.
Ведущий 2. Приглашаем всех на конкурсы.
Развлекательная часть выпускного вечера
Конкурс 1. Детство – время золотое
Проверим - помнят ли не родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители. Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.
Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)
“Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)
Конкурс 2. Экзамен по литературе
Проведем небольшой экзамен по литературе. Пусть у нас будут все те же команды: учеников и родителей. Посмотрим, как вы знаете пословицы и поговорки.
Отвечать будем по очереди.
Он красен платежом. (Долг.)
Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. (Масленица.)
Приходит во время еды. (Аппетит.)
Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть.)
Тихое место обитания нечистой силы. (Омут.)
Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей.)
Если своя, то не тянет. (Ноша.)
Его невозможно накинуть на всякий роток. (Платок.)
Порядковый номер блина, получившегося комом? (Первый.)
Всему голова. (Хлеб.)
Куда не рекомендуется ходить со своим уставом? (В чужой монастырь.)
Путеводитель до Киева. (Язык.)
Им нельзя испортить кашу. (Масло.)
Знающий свой шесток. (Сверчок.)
Любитель кататься в масле. (Сыр.)
То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото.)
Они падают близко от дерева, на котором росли. (Яблоки.)
После ее завершения бесполезно махать руками. (Драка.)
Для нее всегда хомут найдется. (Шея.)
Мудрое время суток. (Утро.)
Молодцы, отлично справились. А теперь чуть посложнее задание.
В какой пословице говорится о том, что получение на уроках большой дозы информации и добросовестное усвоение ее чреваты ускорением развития процесса приближения биологической смерти? (Много будешь знать, скоро состаришься.)
Какую пословицу оспаривает учитель, когда отказ ученика отвечать у доски не квалифицируется им как эквивалент драгоценного металла? (Молчание - золото.)
Какая пословица опровергает истинность научных сведений, изложенных в школьном учебнике физики о том, что при механическом перемещении тела его скорость и пройденный путь являются величинами прямо пропорциональными? (Тише едешь- дальше будешь.)
Какая пословица отражает следующую закономерность развертывания оценочных суждений о новеньком ученике: когда он сидит на первом уроке, позитивное мнение о нем учителей и одноклассников может сложиться исключительно благодаря благосклонной оценке его гардероба, а когда он идет к своей парте после ответа у доски, приоритеты в оценке личности смещаются на учет его коэффициента интеллекта (Ай-Кью)? (Встречают по одежке, а провожают по уму.)
А мы продолжим наш шуточный экзамен. Постарайтесь угадать как можно больше песен и стихов, спрятанных в перевертыши. Пример: “А на их улице нет пары пацанов” - это строчка из песни “А у нас во дворе есть девчонка одна”.
Весна! Рабочий, пригорюнясь, под танком старит целину. (Зима. Крестьянин, торжествуя, на дровнях обновляет путь).
Несчастные минуты засекают. (Счастливые часов не наблюдают.)
Есть поэма радостнее в темноте. (Нет повести печальнее на свете.)
Ты убираешь в узкий рукав оригинал душевного балласта (Я достаю из широких штанин дубликатом бесценного груза).
Все что мне по барабану, все что тебе по барабану – все уже закончилось, закончилось.. (Все что тебя касается, все что меня касается, все только начинается, начинается.)
День, комната, колпак, пивная. (Ночь, улица, фонарь, аптека.)
Затылок об затылок затылка не слыхать. (Лицом к лицу лица не увидать.)
Подорожник я твой зазеленевший. (Клен ты мой опавший.)
Гаснет всем известная луна. (Светит незнакомая звезда.)
Мужчина который слушает. (Женщина которая поет.)
Конкурс 3. Шуточные гадания для выпускников
Для этого понадобится большая шляпа и традиционно свернутые в трубочки листочки с предсказаниями.
- Тебя ждет настоящее счастье.
- Твой предпринимательский талант даст внушительные результаты (даже если ты пока о нем не подозреваешь).
- Ты очень удивишь тех, кто стоит сегодня здесь рядом с тобой.
- На церемонии вручения Оскара ты будешь в розовом…
- Участие в космическом полете в качестве туриста обойдется тебе не так уж и дорого.
- Во всех столицах стран мира тебя ждут приятные сюрпризы.
- Кем ты будешь, неизвестно, но поклонники завалят тебя цветами и письмами.
- В своих мемуарах ты напишешь, что сплошное везение началось с прочтения этого предсказания!
- Тебя будут показывать по телевизору чаще, чем президента.
- У тебя будет самая редкая профессия.
- Ты заставишь нашего учителя физкультуры гордиться тем, что он открыл тебя для спорта!
- Ты раньше других поймешь истинные человеческие ценности.
- Твои дети придут учиться в эту школу.
- Тебе не нужны предсказания, ты и так все знаешь.
Конкурс 4. Застольная игра « Исповедь» -
карточки с ответами и вопросами.
Вопросы
1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?
2 Приходилось ли тебе играть на уроках в азартные игры?
3 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
5 Списывал(а) ли ты домашние задания?
6 Подкладывал(а) ли ты кнопки на стулья?
7 Часто ли ты влюблялся?
8 Спал(а) ли ты на уроках?
9 Подглядывал(а) ли ты в раздевалке?
10 Часто ли вызывали твоих родителей в школу?
11 Пользовался(лась) ли ты шпаргалками?
12 Исправлял(а) ли ты двойки в своём дневнике?
13 Подглядывал(а) ли ты контрольные у соседки?
14 Прятал(а) ли ты свой дневник от родителей?
15 Разбивал(а) ли ты окна в школе?
16 Приходилось ли тебе притворяться больным, чтобы не ходить в школу?
17. Прикладывал(ла) ли ты усилия, чтобы обратить на себя внимание противоположного пола?
18. Подставлял(ла) ли ты подножки своим одноклассникам?
19. Уклонялся(лась) ли ты т дежурства по классу?
20. Обманывал(ла) ли ты родителей?
21. Тебя обижали в школе?
Ответы
1 Часто приходилось страдать от этого.
2 Это происходило помимо моей воли.
3 Всегда!
4 Когда выгоняли из дома.
5 Всегда так было!
6 С кем не бывает.
7 Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие
8 Это было моим хобби
9 Это было, но прошло.
10 Это было самое приятное для меня.
11 Только при плохом настроении.
12 Только ночью.
13 Не представлял жизни без этого.
14 Только когда никто не видел.
15 Один раз в день позволял себе это удовольствие.
16. Частенько бывало
17. А как-же без этого!
18. Да постоянно!
19. Упаси Бог!
20 А разве так можно?
21. Да разве посмел(ли) бы!
Конкурс 5.
Конкурс среди 3-х команд: учеников, учителей и родителей. Для каждого этапа конкурса выбираются желающие.
1. Самый выносливый (например, кто присядет большее количество раз).
2. Самый музыкальный (например, кто споет арию из любой оперы).
3. Самый лучший танцор (например, кто лучше станцует современный танец — хип-хоп или брейк).
4. Самый умный (например, кто за 5 минут расскажет больше теорем или пословиц).
Победивших награждают шоколадными медалями.
Сказка «Теремок».
(Все тянут бумажки с ролями. Автор читает текст. Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова.)
Автор
Теремок (Скрип-скрип!)
Мышка-норушка (Ух, ты!)
Лягушка-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Медведь косолапый (Ничего себе!)
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок.
Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит — стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь. Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.
Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся — затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы, да стали горевать — где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок.
Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка -сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.
Конкурс 6
Теперь я предлагаю провести «Лотерея-прогноз» для выпускников.
(Во время паузы все тянули лотерейные билеты. На призах были бирки с номерами и стишками. Вручение проходило следующим образом: брала приз, называла номер, «счастливчик» подходил, зачитывала стишок и вручала.)
Лотерея-прогноз
1. Шоколад
Поскольку Вам досталась шоколадка,
То Вам не будет горько — будет сладко!
2. Свеча
Вам предстоит, мой друг, и впредь
Учебой, творчеством гореть.
Но крылья Вы не обожгите,
Свое здоровье берегите!
3. Шампунь
Ходить с прической будете красивой,
Пленяя всех густой, пушистой гривой.
4. Губки
А Вас хозяйственных забот,
Домашних дел немало ждет.
Зато в семье и в жизни личной
У Вас все сложится отлично!
Фломастеры
Любовь украсит Ваши дни,
И станут яркими они.
Вся ваша жизнь зимой и летом
Волшебным озарится светом.
Краски
Понятно Вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой!
Чай
Вы — баловень судьбы, а значит,
Вас ждут успехи и удачи.
Свои удачи отмечая,
Побольше запасите чая!
8. Сгущенка
Вы жить привыкли в гуще дел,
Учеба — главный Ваш удел.
Покоя Вам не обещаем,
Мы Вас сгущенкой угощаем!
9. Печенье
У Вас друзей, знакомых море,
И все нагрянут в гости вскоре.
Готовьте чай и угощенье.
Вот для начала вам печенье!
10. Календарь
Придется жить, учебою горя…
Не забывай про дни календаря!
11. Кофе
Вы будете бодры и энергичны,
И потому весь год пройдет отлично!
12. Точилка
Точилка эта вам поможет
Ум отточить и юмор тоже.
Вас ждут карьера и успех,
А также шутки, юмор, смех.
13. Освежающие леденцы
Все обратят на Вас вниманье,
Везде найдете пониманье.
И Ваше свежее дыханье
Вам обеспечит процветанье.
14. Салфетки
В другой бы день, в другой бы час
Наш приз не радовал бы Вас.
Но Вас сейчас застолье ждет.
И в этот день, и целый год.
15. Брелок
А вот и розыгрыша нашего вершина.
Вас ждет, поверьте, новая машина.
В машине будет новенький замок.
А для ключей вам нужен новенький брелок.

Конкурс 7.
С родителями составили «Слово», которое зачитали после танцев.)
Предлагаю родителям всем вместе составить напутственное слово нашим детям. Присутствующим предлагается назвать 23 качественных прилагательных.
Слово родителей
_______________________ наши дети! Мы, ваши _______________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие _______________________ дети, и наконец-то сдали _______________________ экзамены и получили ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы!
Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись! Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _______________________ хлопот и _______________________ беспокойств. Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку! Ваши _______________________ и _______________________ родители…

Проведите этот необычный сценарий выпускного, который понравится современным детям!

1. На сцену выходят несколько одноклассников и, сгорбившись, изображая стариков, начинают по очереди говорить:

– Мы отучились 9 лет, ох, как же это много! Дожили до седых волос, как жизнь трудна, жестока.
– Физрук велел всем нам сдать кросс, летали, как торпеда. Теперь, вот, ревматизм у нас, дожить бы до обеда.
– А информатика, о нет, осилить невозможно! То «С++», то «Java Script», ну сколько уже можно?!
– Про физику мы промолчим, законы не запомнить. А геометрия- вот жуть, хорошего не вспомнить!
– Вся молодая жизнь прошла, аж 9 лет учебы. И целых класс таких, как мы, смотрите, как нас много!

2. Все ребята покидают сцену, а кто-то из девочек продолжает:

«Дорогие учителя, родители и гости. Надеемся, вам понравилось наше шуточное приветствие. А теперь хотелось бы сказать несколько серьезных слов от имени всего класса. Девять лет вместе, наш дружный 9 класс. С кем-то мы знакомы с первого класса, кто-то присоединился к нам в процессе учебы. Сейчас мы все – дружный и сплоченный коллектив, мы – помощь и взаимовыручка, мы – молоды, полны сил, полны идей и вдохновения! Впереди у нас дорога в будущее. И все это мы имеем благодаря вам, дорогие наши учителя. Спасибо за ваше терпение, профессионализм, и за то, что поддерживали нас все это время. Особую благодарность хочется выразить нашему классному руководителю (ИО)… А сейчас песня!»

3. Ребята и девчонки начинают петь песню под музыку «Если с другом вышел в путь» , но со следующими словами:

«Вместе были девять лет (повторить 2 раза),
Мы вас очень любим.
Научили нас всему (тоже 2 раза),
Мы вас не забудем.

Что нам колледж, лицей,
Школа нам теперь милей.
Ну как же будем мы без вас?
Кто нарушит вам сон?
Загрустит ваш,
Да нет, скучать вам не дадим!
Ла-ла-ла-ла….

Вот теперь прочь корвалол (2 раза),
Валерьянка тоже!
Стекла целые везде (2 раза),
Это невозможно!

Как же школа без нас,
Не уйдем мы все сейчас.
В десятый кто-то ведь придет.
Можно выдохнуть всем,
Скука прочь, долой совсем!
Веселью слава и ура!
Ла-ла-ла-ла…

Мы с любовью и тоской (2 раза)
Песню вам пропели.
Вы для нас авторитет (2 раза),
Вы за нас болели.

Благодарны за все,
Нам совсем не все равно,
Что школу покидаем мы.
Будем вас вспоминать,
И здоровья вам желать.
Сейчас бежим вас обнимать.
Ла-ла-ла-ла-ла.

4. А сейчас мы покажем несколько сценок.

Итак, сценка 1 – шуточный урок географии.

За столом сидит учитель географии (его изображает кто-то из ребят).
Географ говорит: «Кто выучил домашнее задание?». Все молчат. Ну тогда к доске пойдет Северноледовитов Океан, Виктория Водопадова и Байкал Озеров (ударение на о). Ну расскажите всем о себе, господа, пожалуйста.

Северноледовитов Океан говорит: «Ну я крут, однако, и самый большой по площади и объему воды тоже»!
Тут Байкал Озеров вмешивается: «Да что твоя соленая вода, вот я самый пресный и самый чистый!
«Преснятина никому не интересна!» – вмешалась Виктория Водопадова. Вот я – самая шумная и самая туманная. А второе имя у меня даже логопед не выговорит – “Моси-оа-Тунья”!
Учитель географии: «Эх, хвастуны, садитесь все. Всем по пятерке за выученный материал».

Сценка 2 – шуточный урок физики.

Физик (конечно же, не настоящий, а физик-одноклассник) расхаживает туда-сюда. Сегодня тема урока: «Первый закон Ньютона».
«Инерция – есть не что иное, как: «Вы оканчиваете 9-ый класс, потом переходите по инерции в 10-ый класс, а потом по инерции в 11-ый. Или не так. Вы заканчиваете 9-ый класс, потом идете в лицей, или поступаете в колледж, а уже затем в институт. Потом также по инерции вы влюбляетесь, женитесь и у вас появляются дети. Заметьте, что тоже по инерции. Инерция настолько сильна, что ваши дети также быстро вырастут, закончат 9-ый класс школы и по инерции сделают вас бабушками и дедушками». Все понятен первый закон Ньютона?»

Сценка 3 – шуточный урок литературы.

Кто-то из ребят, изображающий учителя литературы говорит: «Пожалуйста, ребята, кто из вас хочет рассказать отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зеленый»?
«Можно я?» – говорит один из одноклассников.
«У лукоморья ель лесная,
Колючки, кажется, кругом.
Ученики и днем, и ночью
Все ходят вокруг ели той.
Идут направо за шпаргалкой,
Налево- к девочкам идут.
Там красота, там мини-юбки,
Русалки там и тут снуют.
Там на просторах средней школы
Следы измученных наук.
Ученики грустят и плачут,
Экзаменов все скоро ждут.
И леса нет, и дола тоже,
И жизнь на сказку не похожа.
Девятый класс уж позади
И жизнь большая впереди!».

5. Кто-то из ребят, обращаясь к учителям, говорит:
«В этот немного грустный для всех день нам хотелось немного развеселить себя и всех присутствующих. Простите нас, дорогие учителя, если мы чем-то обидели вас за эти девять лет. Пусть у вас останутся самые теплые воспоминания о нас, о нашем дружном и веселом 9 «..» классе. Вы всегда будете в наших душах и сердцах!

6. И в заключении выступления все ребята начинают петь песню под мелодию Т.Овсиенко «Школьная пора» , точнее под припев этой песни.

«Школьная пора была очень прекрасна,
Школьная пора – будем помнить тебя.
Через года голос слышим голос мы «классной»:
«Взрослые теперь, вы моя детвора».

Школьная пора – ты трамплин нашей жизни,
Школьная пора – благодарны тебе,
Учителям шлем поклон самый низкий,
Вы так много значите в нашей судьбе.

Также вам могут быть полезны сценарии на выпуск :

1. Современный сценарий последнего звонка в 9 классе
2. Необычный сценарий вручения дипломов в музыкальном колледже или муз.школе